2007年9月18下午,安庆市教研所特级教师高光煌应教育学院邀请,在菱湖校区图书馆报告厅做了题为“接受、适应、发展”的学术报告,全院师生近200人聆听了报告。
高光煌老师首先从“接受—适应-发展”这一幸福和谐人生三段式谈起,认为要敢于迎接挑战,做时代机遇造就的青年幸运儿。接着阐述了教师角色内涵与心理保健,认为教师应注意个人心理的亚健康状态,通过读书不断提高自我境界和自我价值。
最后,高光煌老师与大家共同探讨了生涯规划与专业成长。
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